GIVE RADIO IKOM UNIVET
Redaksi / Pemasangan Iklan
Total Tayangan Halaman
GURU YANG KREATIF DAN INOVATIF
GURU YANG KREATIF DAN INOVATIF
Oleh : Iik Ekayanti, S.Pd.SD
SD Negeri 3 Trukan, Pracimantoro Wonogiri
Iik Ekayanti, S.Pd.SD |
Kemampuan untuk mengelola kelas dengan baik merupakan kompetensi pedagogik dimana kemampuan ini menjadi skill dasar bagi setiap guru. Terlebih, kemampuan mengelola pembelajaran secara aktif, kreatif, dan inovatif juga merupakan hal penting agar proses pembelajaran berjalan lebih maksimal. Sebaliknya, pembelajaran yang monoton tanpa kreativitas akan menjadikan siswa jenuh dan bosan di dalam kelas. Oleh karenanya, guru harus memiliki kreativitas dalam mengelola pembelajaran.
Berikut merupakan 7 tips dan trik yang bisa dilakukan oleh guru agar bisa menciptakan proses pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Pertama, cintai profesi menjadi guru. Banyak orang yang menyebutkan bahwa menjadi seorang guru merupakan panggilan jiwa. Ketika seseorang sudah berstatus sebagai guru, maka di manapun berapa dia tetap sebagai guru. Falsafah Jawa mengatakan bahwa guru adalah digugu dan ditiru, yakni didengarkan apa yang disampaikan dan ditirukan apa yang dilakukannya. Guru akan selalu dipandang perilakunya. Maka untuk bisa memposisikan diri seperti itu harus mencintai profesinya tersebut.
Kedua, belajar kepada siapapun. Seorang guru tidak boleh berhenti belajar. Dia harus senantiasa mengisi otaknya dan senantiasa mengembangkan skill-nya. Terlebih seorang guru harus belajar terkait kemampuan pengelolaan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan inovatif. Saat ini ada banyak sarana bagi guru untuk belajar dan mengembangkan kemampuan mengajarnya seperti seminar dan pelatihan online yang banyak diadakan oleh pemerintah, organisasi profesi, lembaga swasta, dan banyak lainnya. Selain itu juga ada banyak platform yang bisa dimanfaat oleh guru seperti platform Guru Inovatif yang bisa diakses di guruinovatif.id.
Ketiga, lakukan diskusi dan tukar pikiran dengan sesama rekan guru. Hal ini penting untuk tumbuh bersama-sama dan saling melengkapi antar guru. Maka guru perlu aktif bergabung dengan organisasi profesi untuk bersama-sama tumbuh dalam komunitasnya.
Keempat, pahami dan pelajari seraca utuh materi yang akan diajarkan. Guru harus menguasai materi yang diajarkannya dengan baik. Hal ini tentu sudah dibekali saat seorang guru belajar di kampus. Namun tidak cukup di sini, guru juga harus selalu update atas materi yang diajarkannya karena ilmu pengetahuan sifatnya selalu berkembang.
Kelima, cerdas dalam menggunakan teknologi. Guru juga harus memiliki kemampuan baik dalam menggunakan teknologi informasi. Guru tidak boleh gagap teknologi (gaptek) karena dari teknologi ini kita bisa tahu banyak hal. Dengan teknologi pula, pembelajaran di kelas akan menjadi semakin menarik. Teknologi dasar yang harus dimiliki guru adalah tentang internet, aplikasi microsoft office, aplikasi berbasis android, serta penggunakan perangkat pembelajaran semacam LCD proyektor dan sebagainya.
Keenam, selalu siap dengan tantangan. Dunia pendidikan akan semakin berkembang baik secara kurikulum, ragam siswa, serta perkembangan teknologi. Untuk mengatasi hal tersebut, selain memiliki jiwa pembelajaran, guru juga harus siap terhadap tantangan-tantangan yang dihadapinya.
Ketujuh, minta umpan balik dari siswa yang diajar. Salah satu hal penting untuk membangun pembelajaran yang kreatif dan inovatif adalah dengan meminta umpan balik dari siswa yang diajarnya. Ini akan menjadi bahan refleksi bagi guru untuk bisa lebih baik dalam mengelola pembelajaran di pertemuan berikutnya.
Demikian merupakan tujuh tips yang bisa dilakukan oleh para guru agar bisa mengelola pembelajaran secara inovatif. Mengelola pembelajaran dengan baik adalah sebuah skill yang harus senantiasa tumbuh pada diri guru. Maka perlu untuk selalu diasah dengan cara belajar, diskusi, tukar pendapat, minta umpan balik, dan juga harus siap akan tantangan.
Top 5 Popular of The Week
-
5 KOMPONEN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI Oleh: Novi Astutik, S.Pd.SD SD Negeri 4 Wonogiri, Wonogiri Jawa Tengah Novi Astutik, S.Pd.SD ...
-
FILSAFAT JAWA KIDUNGAN “ANA KIDUNG RUMEKSA ING WENGI” Oleh: Sri Suprapti Guru Bahasa Jawa di Surakarta Sri Suprapti Filsafat Jawa a...
-
ALAT PERAGA ULAR TANGGA NORMA DAN KEADILAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PPKn Oleh: Sulistiani, S.Pd Guru SMP Negeri 3 Satu Atap Mijen, Demak J...
-
ICE BREAKING SALAM PANCASILA TINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MENGGALI IDE PENDIRI BANGSA TENTANG DASAR NEGARA Oleh : Suheti Priyani, S.Pd Guru M...
-
Proses pembuatan jenang tradisional. Melihat Lebih Dekat Usaha Jenang Tradisional 'UD TEGUH' Kedung Gudel Kenep Sukoharjo- majala...
-
PENDIDIKAN DI ERA GLOBALISASI Oleh : Wahyu Sri Ciptaningtyaswuri, S.Pd.SD Guru SDN Kaliayu, Cepiring, Kendal Jawa Tengah Wahyu Sri Ciptaning...
-
PENYEBAB RENDAHNYA MINAT MEMBACA SISWA Oleh : Apriyati SDN Penyarang 04, Sidareja, Cilacap Jawa Tengah Apriyati Membaca merupakan keg...
-
PEMANFAATAN APOTEK HIDUP DI LINGKUNGAN SEKOLAH Oleh : Rosi Al Inayah, S.Pd Guru SMK Farmasi Tunas Harapan Demak, Jawa Tengah Rosi Al Inayah...
-
PENTINGNYA PENGGUNAAN BAHASA JAWA KRAMA DIKALANGAN REMAJA PADA ABAD 21 Oleh : Kunaniyah, S.Pd Guru Bahasa Jawa SMP Islam Al Bayan Wiradesa,...
-
PERMAINAN OLAHRAGA DALAM PENJAS ADAPTIF BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Oleh : Agus Dwi Surahman, S.Pd Guru SLB BC YSBPD Wuryantoro, Wonogiri ...
Tidak ada komentar: